【摘 要】
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在教学过程中应用思维导图,能够简化学习过程,加深学生对于语法知识的印象,从而提高课堂教学效果.本文将探讨思维导图在初中英语语法教学中的应用策略.
【机 构】
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贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县第三中学 贵州 铜仁 555200
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在教学过程中应用思维导图,能够简化学习过程,加深学生对于语法知识的印象,从而提高课堂教学效果.本文将探讨思维导图在初中英语语法教学中的应用策略.
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