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初中物理教学课堂并不缺乏专业性和严谨性,但是具体操作与实践环节的缺失却给初中物理课堂的高效发展带来了困难。因此在教学中加入实验操作是目前教师最需要考虑和优化的环节,这也是初中学生综合物理思维最好的发展方式之一。
实验在初中物理教学中的运用
【摘 要】
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初中物理教学课堂并不缺乏专业性和严谨性,但是具体操作与实践环节的缺失却给初中物理课堂的高效发展带来了困难。因此在教学中加入实验操作是目前教师最需要考虑和优化的环
【机 构】
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资阳市雁江区伍隍镇初级中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年10期
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