【摘 要】
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伴随着素质教育观念的逐渐兴起,对老师和学生都提出了更高的要求和期待,在这样的情况下,老师应该顺应新课改的潮流和趋势,对教学方法进行系统的改革,以此来给学生们带来更好
【机 构】
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新疆阿克苏市第三中学 新疆阿克苏 843000
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伴随着素质教育观念的逐渐兴起,对老师和学生都提出了更高的要求和期待,在这样的情况下,老师应该顺应新课改的潮流和趋势,对教学方法进行系统的改革,以此来给学生们带来更好的学习体验.通过探究性学习在初中地理教学中的运用,有效地改变了传统的教学模式,使学生成为学习主体,教师做到引导作用,通过丰富的教学手段,激发学生对数学学习的兴趣,促使学生进行自主学习,并加强了师生之间、生生之间的互动交流,从而提升了学生的数学综合能力,养成学生良好的学习习惯,为今后的学习和发展奠定了坚实的基础.
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