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全科医学生参加培训后是否注册为全科医生，取决于他们对全科医生职业的信心程度。2017年全科医学生职业信心指数发布的数据显示，今年的职业信心较2016年有所增强。在评价指标方面，今年较去年做了部分调整，由调研小组邀请专家对工作环境、收入水平、职业发展空间、培训支持、社会认可度、个人价值等6个维度的评价指标进行赋权。本期我们采访了其中5位赋权专家，了解他们对6个维度排序的原因以及对指标的改善建议、以期对全科医学生的职业信心做全面的探究。