论文部分内容阅读
小学语文课堂之上，以四人一小组为基本单位，生生互动、师生互动，以小组总体的成绩为评价标准，共同完成教学目标．笔者以教学《池上》为例，提出小组合作学习的几点策略，力求使小语课堂变得高质、高效。
小学语文小组合作学习策略探究——以教学《池上》为例
【摘 要】
：
小学语文课堂之上，以四人一小组为基本单位，生生互动、师生互动，以小组总体的成绩为评价标准，共同完成教学目标．笔者以教学《池上》为例，提出小组合作学习的几点策略，力求使小语课堂
【机 构】
：
江苏省昆山市第三中心小学校
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2015年8期
其他文献
在汽车废热和动力联合驱动的吸收-压缩混合制冷循环中,建立了发动机排气参数和发生器内工作流体传热的分布参数模型和其他换热设备的集中参数模型。分析了混合制冷循环的稳态
个性化习作就是学生能自主地写作,写真实的文章.小学个性化作文是小学生根据在生活中不同的具体经历,用书面语言积极、真实、客观地反映自己的情感和体验的形式.习作教学中最
小学语文教材中，蕴涵着丰富的社会主义核心价值观教育的基本要素，在课堂教学中，教师应该充分发掘教材中蕴含的教育因素，在培养学生语文能力的同时，对学生进行熏陶、感染。文章以《
销售提成是实现扩大市场占有率,实现利率增长的常见手段。作为薪酬模式的常项,销售提成对以调动员工的积极性,完成销售任务、扩大市场占有率,具有很直接的推动作用。然而,销
【摘要】随着我国教育教学改革力度的加大，有效课堂模式的探究已经逐渐成为教育工作者的重要工作内容。在信息技术不断发展的当下，国家越来越重视信息技术教学。现阶段，小学信息技术课中已经开始尝试应用翻转课堂教学模式，这种教学方法的有效应用，不仅可以培养学生的自主学习能力，还可以让学生更好地学习信息技术，为以后的发展奠定良好的基础。 【关键词】翻转课堂教学模式小学信息技术 小学阶段是培养学生信息素养与计
教育的本质目的就是立德树人，立德树人这项艰巨的任务又落在了教师身上。在初中语文教学当中，教师应当将立德树人贯矛澡堂始终。应用有效策略，将社会主义的核心价值观深入其中，做
本文对某市橡胶一厂、二厂女工546名作业女工及87名对照组女工生育机能状况调查的结果表明,接触组女工乳房胀痛、恶心、乏力、腰痛,二厂女工的情绪低落、嗜睡、易怒、浮肿及
以低浊微污染配水为试验水样，对比考察了硫酸铝（A12（SO4）3）、氯化铝（A1Cl3）和聚合氯化铝（PACl）的混凝效能；考察高锰酸钾（KMn04）对铝盐混凝剂的助凝效果及对出水中残余颗粒铝（Alp）和溶解铝（Al