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体验学习就是在课程实施中根据教材内容的需要，在教师的指导下．学生联系自己的生活，凭借自己的直观感受、体会、领悟去再认识、再创造，从而获得丰富的感性认识，加深对理性知识理解的一种教与学的互动过程。因为，小学数学教学中迫切需要提侣“体验学习”，要多创设贴近学生生活实际的问题情境，充分发挥学生的主体作用，让学生通过各种感官去体验、感受知识。