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一教育是面向未来的事业。立足21世纪反思今日我国中小学教育的现状,尚存在如下四大弊端:学生课业负担太重;双语教学质量不高;学生智能发展落后于知识积累;学校德育工作薄弱。邓小平同志指出:“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”。普通教育存在的四大弊端严重影响了三个面向的落实,亟待进行改革。
“双序”实验数学能力测试结果分析
【摘 要】
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一教育是面向未来的事业。立足21世纪反思今日我国中小学教育的现状,尚存在如下四大弊端:学生课业负担太重;双语教学质量不高;学生智能发展落后于知识积累;学校德育工作薄弱
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1990年3期
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