【摘 要】
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分层教学法是新课程改革实施后一种流行的教学策略,已在各学科教育中得到了广泛的应用.根据教学理念的层次,正确指导组织的普通高中英语课堂教学,更有利于获得理想的课堂教学效果.在这种情况下,还可以确保孩子学习更多的英语专业知识.分层教学法在普通高中英语课堂教学中的应用具有关键的现实意义,既是不断推进新课程改革的必要措施,也是正确指导学生学习的高效教学方法.升入高中后,学生的心理状态将发生很大变化,其身心发展更加成熟,此外,还将体现出学生之间的个体差异,统一无差别的教法并不适合风格迥异的学生,违背了新时代教育的初
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分层教学法是新课程改革实施后一种流行的教学策略,已在各学科教育中得到了广泛的应用.根据教学理念的层次,正确指导组织的普通高中英语课堂教学,更有利于获得理想的课堂教学效果.在这种情况下,还可以确保孩子学习更多的英语专业知识.分层教学法在普通高中英语课堂教学中的应用具有关键的现实意义,既是不断推进新课程改革的必要措施,也是正确指导学生学习的高效教学方法.升入高中后,学生的心理状态将发生很大变化,其身心发展更加成熟,此外,还将体现出学生之间的个体差异,统一无差别的教法并不适合风格迥异的学生,违背了新时代教育的初衷.
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歌剧(opera)发源于16世纪的意大利,是一种以演唱为依托的舞台表演艺术.我国的歌剧艺术起步较晚,最早可追溯至20世纪初随着五四运动的发生、新文化运动的兴起,西方歌剧艺术开始涌入我国并生根发芽,由此在黎锦辉、聂耳、冼星海、金湘等老一辈音乐家的推动下,数辈歌剧艺术从业者栉风沐雨、筚路蓝缕,使得我国歌剧民族化取得如此璀璨的成就.正如金湘先生所云:“我们创作的音乐,除了技术、内涵、民族风格所有的这一切之外,最重要最根本的一个问题是用我们的音乐去拨动听众的心弦,拨动心弦的音乐才是最好的”[1].笔者认为这句话同
红色经典作品是中国钢琴曲的有机组成部分，具有独特的艺术魅力和巨大的精神力量。文章基于此，首先从背景分析、艺术鉴赏、演奏教学以及情感体验的角度探讨了红色经典作品在教学中的传承，继而提出了红色经典作品在教学中的发展对策，包括在即兴伴奏中、在作品改编中、在演奏表演中发展等。 现代钢琴艺术起源于18世纪的意大利，明清时期传入我国。从我国钢琴艺术的发展历程来看，民族化是一条主线，而红色经典作品则是我国钢琴
苏统谋当上掌中木偶剧团团长后,第一个重点抓的戏就是《小白龙》(原名《白龙公主》).这个剧目在前期投了很多钱,请了很多老艺人帮忙打磨,用了很多的心血,所以演出很成功,为剧团赚了很多钱.正如苏统谋所说:“艺术到什么层次,功夫到什么层次,剧目就是什么层次.”《小白龙》的导演是当时很出名的许炳基,曾任泉州青年文工团团长、福建省闽南戏实验剧团副团长、泉州歌剧团导演.由林初编写剧本,但是最后定稿,由文化名人许书纪来做文学把关.许书纪是晋江安海人,由于成功整理编写了《陈三五娘》《桃花搭渡》《扫秦》《入窑》等至今仍传演不
戏曲作为一种综合性的舞台艺术，结合了音乐、文學、舞蹈等多种艺术形式，又因为在演出的过程中具有现场直观性和双向交流性的特点，自古以来就具有感染人心的作用。尤其在早期，因其聚集性和剧场效应，更容易感染人。 中国幅员辽阔，各地都有适合当地文化、民俗的戏曲形式，不同的戏曲形态也承载着不同的地域文化。流行于陕、甘、青一带的秦腔，也称“梆子腔”“秦声”或“乱弹”，其剧本内容多取材于历史事件、民间传说以及日常
当今时代伴随文化事业的兴旺发达，人们对于艺术的追求也越来越高，也使得人们的精神文化越来越富足，其中钢琴演奏是我们常见的一种高雅艺术。想要保证钢琴演奏的效果，确保演奏表演活动顺利完成，那么要求我们对有关的触键技巧和音色效果进行思考，主动进行对应的研究工作，以确保演奏者可以表达出乐曲里蕴含的情感。在这个基础上，下文将对钢琴演奏中触键技巧及音色效果开展详细分析。 基于钢琴本身的功能特点以及演奏情况，进
摘要：本文以古风音乐的发展历程为时间线索，结合网络古风音乐的基本属性和文化属性，全面分析了网络古风音乐的功能定位和发展思路，认为网络古风音乐的创作应该在大幅度提升专业化程度的基础上，将目前的“古风流行音乐”发展方向调整为未来的“古风大众音乐”发展方向，以满足广大受众欣赏口味多元化的需求。 关键词：古风 古风圈 古风音乐 音乐文化 中图分类号：J604文献标识码：A文章编号：1008-3359（
近年来国家积极号召中职院校要关注青年人实践技能的培养，将理论学习与实践能力紧密结合，提升他们适应社会、融入社会和服务社会的能力。为积极贯彻国家的教育方针，中职院校正在逐步加强对学生实践能力的培养，基于本人多年的二胡教学经验，二胡以其民族性特点，需要在表演过程中赋予独特的艺术表达、用到特别的艺术技巧，这就要求二胡表演者能够理解作品的内涵、把控观众的心理、掌握舞台表演的规则等。因此在二胡教学过程中增加
摘要：艺术的出现并不是平白无故的，当然一件艺术品的诞生更是一件值得思虑的事情，那如何鉴别是否为一件艺术品，首先要知道被称之为艺术品需要什么样的要求。这可能需要列举画家的作品进行分析，下文就通过画家莫奈笔下作品来感知一二。 关键词：艺术品 莫奈 分析 中图分类号：J205文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）17-0034-03 一、艺术品的辨析 要想解释艺术品，首先要知
声乐教学要想以审美为中心，提高高校人才培养质量，就需要教师在为学生挑选声乐教材时，朝着具有政治思想引领、极具艺术欣赏和演唱价值的方向去努力。本文以课程思政为背景，将从以下几个方面对湘南学院音乐学院声乐教材建设进行研究：1.整理和分析音乐学院现有声乐教材的使用情况;2.研究声乐教材建设建议与原则，以进一步提升教材质量和人才培养质量;3.探索高师声乐教材所承载的文化育人功能，传播中国声乐曲目和湘南地方
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