【摘 要】
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在小学语文教学中,作文教学是一大难题,不少学生“谈文色变”。究其原因,主要是学生缺乏写作兴趣造成的。科学家的实验表明,得不到激励,对事情不感兴趣的人,在实践中只能发挥
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁区台营学区麻姑营小学,
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在小学语文教学中,作文教学是一大难题,不少学生“谈文色变”。究其原因,主要是学生缺乏写作兴趣造成的。科学家的实验表明,得不到激励,对事情不感兴趣的人,在实践中只能发挥自己能力的20%—30%;而得到激励,对事情感兴趣的人,他的能力却可以发挥到80%—90%。学生若对作文产生了浓厚的兴趣,就会非常注重练笔写作,“作文难”的问题就可以找到解决的突破口。只有突破这个瓶颈问题,才能激发出学生的写作兴趣,使其在学习
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