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本文在阐述探究学习特点的基础上,进一步探讨了探究学习的方法和评价,充分体现了“以学生为中心”,重视引导学生积极的探究、创造性思维的开发,充分调动学生去探索创新、去实践,让他们成为学习的主人.
浅谈体育教学中的探究学习
【摘 要】
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本文在阐述探究学习特点的基础上,进一步探讨了探究学习的方法和评价,充分体现了“以学生为中心”,重视引导学生积极的探究、创造性思维的开发,充分调动学生去探索创新、去实
【机 构】
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重庆市北碚区人民路小学 重庆 400700
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年3期
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