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随着数字化时代的到来,“互联网+”成为当前社会热度较高的组合词了,语文课堂在互联网洪流中,也应当发挥其科技创新优势作用,通过创新教学情境,激发学生兴趣,拓宽教学空间,从硬件基础、思维主导、行动配合三个方面,不断寻求语文课堂的高效发展。
互联网思维让科技创新语文课堂
【摘 要】
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随着数字化时代的到来,“互联网+”成为当前社会热度较高的组合词了,语文课堂在互联网洪流中,也应当发挥其科技创新优势作用,通过创新教学情境,激发学生兴趣,拓宽教学空间,从
【机 构】
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重庆市大学城第四中学
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年12期
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