【摘 要】
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根据国家教委教备(1995)33号文件和冶金部冶人教(1995)298号文件精神,冶金部对部属高等院校的基础课、技术基础课实验室进行了评估,此次评估对我校实验室的各项工作起了很大
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根据国家教委教备(1995)33号文件和冶金部冶人教(1995)298号文件精神,冶金部对部属高等院校的基础课、技术基础课实验室进行了评估,此次评估对我校实验室的各项工作起了很大的推动和促进作用,对培养高层次人才,确保学校建设与发展具有十分重要的意义。一、评估提高了对实验室工作重要性的认识校领导十分重视实验室评估工作。在自评阶段,以主管桂校长为组长、吴副校长为副组长,及有关处室领导参加了校实验室自评领导小组,讨论了我校的实验室评估工作。各系(部)主管实验室工作的主任领导本系的自评小组,对本系参加评估的实验
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