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语文的学习需要学生耳闻目睹、亲身经历,通过自己的理解来形成对语言的感悟。思考中学生会理解文字表达的思想和情感,在内心中激起涟漪,感受到语言的魅力和神奇,提升自己的幸福感。本文主要探究了教师如何培养小学生的语文学习幸福感,促进学生主动地探究语言知识。
如何培养小学生的语文学习幸福感
【摘 要】
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语文的学习需要学生耳闻目睹、亲身经历,通过自己的理解来形成对语言的感悟。思考中学生会理解文字表达的思想和情感,在内心中激起涟漪,感受到语言的魅力和神奇,提升自己的幸
【机 构】
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江苏省沭阳县青伊湖中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年96期
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