【摘 要】
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班级学生管理工作一直是班主任工作中的重中之重,班级管理不同于企业管理,光靠制度和手段有时候很难达到预期的效果。班级管理中如何有效地运用技巧和艺术显得尤为重要,想要
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班级学生管理工作一直是班主任工作中的重中之重,班级管理不同于企业管理,光靠制度和手段有时候很难达到预期的效果。班级管理中如何有效地运用技巧和艺术显得尤为重要,想要达到事半功倍的效果,就要多用心,多观察,多给学生时间和空间。本文主要以水文化为基础,从“慢”、“疏”、“堵”三种管理艺术入手,浅谈自己在学生管理中的一些经验和体会。
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