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由分野到融合:人文教育与科学教育的现代走向
由分野到融合:人文教育与科学教育的现代走向
来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiminming_7
【摘 要】
:
随着社会的进步与发展,人文教育与科学教育的相互融合已经成为时代的要求,因而也应当是大学教育教学的必然选择.本文讨论了大学人文教育与科学教育的分野与对抗的实际状况,分
【作 者】
:
李福杰
【机 构】
:
华东师范大学
【出 处】
:
辽宁教育研究
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
人文教育
科学教育
分野
融合
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随着社会的进步与发展,人文教育与科学教育的相互融合已经成为时代的要求,因而也应当是大学教育教学的必然选择.本文讨论了大学人文教育与科学教育的分野与对抗的实际状况,分析了人文教育与科学教育融合的现实需求,并在此基础上进一步探讨二者融合的逻辑通道以及实现途径.
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