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语文教学在小学阶段的教学中有着重要作用，它是学生通过学习获取语言功能的一种教学。小学语文教学应当秉承人性化的教学方式开展，而不是单纯的进行知识的传送，本文从我国小学语文教学实践角度出发，探讨关于目前我国小学语文教育的问题，并提出相应对策建议。
对小学语文教育的反思
【摘 要】
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语文教学在小学阶段的教学中有着重要作用，它是学生通过学习获取语言功能的一种教学。小学语文教学应当秉承人性化的教学方式开展，而不是单纯的进行知识的传送，本文从我国小学语
【机 构】
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吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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