新课改下高中数学教学的情境创设途径

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新课程标准改革中明确提出要培养学生自主学习的能力,其高中数学教学理念倡导教师在教学情境中将数学知识呈现给学n生,以此激发学生的学习动力,调动学生参与课堂的积极性,培养和提高学生的创新精神,强化学生的数学应用水平,促n进高中数学教学质量和水平的提高。
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