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在新时代背景下,讲好中国故事不仅是当前国家意识形态工作领域的要求,也是高职院校思政课教师提高教学质量的要求.本文通过阐述讲好中国故事融入高职思政课教学的重要意义及其当前存在的不足,对讲好中国故事融入高职思政课教学的路径进行了探索.
“讲好中国故事”融入高职思政课教学的路径探索
【摘 要】
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在新时代背景下,讲好中国故事不仅是当前国家意识形态工作领域的要求,也是高职院校思政课教师提高教学质量的要求.本文通过阐述讲好中国故事融入高职思政课教学的重要意义及
【机 构】
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柳州城市职业学院 广西 柳州 545036
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2021年9期
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