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C++语言是一种使用非常广泛的计算机编程语言,它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、制作图标等多种程序设计风格.在C++面向对象的程序设计中,多继承使用频繁,然而使用多继承容易出现二义性问题.本文结合自己这几年的教学经验,通过分析教材和一些参考书中的二义性例题,总结出C++中容易出现二义性的情况及解决方法.