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A comparative study of proliferation and osteogenic differentiation of rat adipose-derived stem cell
【出 处】
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null
【发表日期】
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2013年08期
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目的：本研究采用药物干预和基因敲除两种手段探讨腺苷A受体对小鼠空间学习记忆过程的影响,通过测定不同脑区的cAMP应答元件结合蛋白(CREB)的表达,寻找其可能的调节机制.方法：(1)实验分组:①药物干预(包括腺苷受体非特异性拮抗剂咖啡因和特异性拮抗剂DPCPX、SCH58261):选用清洁级C57BL/6J雄性小鼠73只,随机分成5组:第1组为腺苷受体非特异性拮抗剂咖啡因低剂量组(n=15),腹腔
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