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高等师范教育面临全球化带来的机遇和挑战，其改革与发展的基本走向要以专业化教师教育理念为指导，逐步实现定向与非定向、学术性与师范性的整合；在高层次发展中拓展功能、实现转型；推进教师职前教育与职后教育一体化；达成国际交流合作与本土化、民族化的有机统一。地方高师院校积极推进改革与发展，必须转变办学理念，改革人才培养模式，加快内部改革与建设，建立现代大学制度，突出办学个性特色，并加强与国内外高校的交流与合作，才能适应转型，向地方性、多科性、综合性方向发展。