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【摘 要】
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本文着重对"金融理财"课程如何在信息技术支持下进行项目化教学,并从学情环境、教学内容、教学组织和教学评价四个方面阐述了课程的教学设计思路。通过基于项目化的内容重构,
【机 构】
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江苏信息职业技术学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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江苏信息职业技术学院科研项目“混合式线上线下教学模式的设计与实践——以《金融理财原理与实务》课程为例”(项目编号:JSITJY201909)阶段性研究成果
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