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在我国，科普宣传及阵地的建设已成为建设精神文明的主要内容。科普理论研究的一个重要方面是科普教育基地，小浪底水利风景区具有丰富的科普教育资源，是开展科普教育活动的理想场所，但是小浪底水利风景区地管理者把工作重点偏重于旅游业方面，而忽视了景区内的科普教育功能的发挥，有必要利用科普教育功能形成机制，对小浪底水利风景区的科普教育功能作相关研究，促进小浪底水利风景区向着更宜人、更和谐和更具有科普教育的环境方向发展。