论文部分内容阅读
语文是小学阶段学习的重要学科，对学生的培养非常重要，如何组织好教学成为语文教师要关注的问题。教学组织工作做得好，就能保证正常有序地进行教育，教学有效果，学生学习有收获。这就需要教师良好的教学素质和组织才能，那么，在小学语文教学中，如何组织教学呢？以下是我的教学体会。
浅谈如何组织小学语文教学
【摘 要】
：
语文是小学阶段学习的重要学科，对学生的培养非常重要，如何组织好教学成为语文教师要关注的问题。教学组织工作做得好，就能保证正常有序地进行教育，教学有效果，学生学习有收获。这
【机 构】
：
广西陆川县平乐镇中心学校
【出 处】
：
软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
数学教师只有运用幽默风趣的语言来弥补数学枯燥性的弊端，才能有效激活课堂气氛，才能调节学生的情绪，才能进一步促进师生互动，才能加强学生的注意力和创新力。
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是语文教学中极其重要的教学内容，是学生、教师、书本之间的对话的过程。新课标明确指出在阅读教学中
写作能力的高低是一个人语文综合能力的重要体现，因此在初中语文教学中，写作教学是非常重要的一个组成部分。初中学生已经有了一定的认知基础，可以用写作来表达自己的观点和感受
素质教育是针对应试教育而提出的，应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要，单纯为迎接考试，争取高分和片面追求升学率的一种教育。课程标准提出：“语文教学应立足于促进学生
做枯草无味、重复的作业，不但成了学生的包袱，而且学生的数学学习兴趣与好奇心慢慢的被扼杀掉了。这么多的作业也成了教师的麻烦事情，一天仅有的时间全部用在批改作业上了，对于教
诗歌是中华文化的重要瑰宝，从小学阶段，学生就开始接触中国文学中的精华———诗歌。古诗是中华民族特有的文化，语句凝练，意境优美，古诗教学是语文教学中的一项重要内容。教师应紧
新的体育与健康课程根据三维健康观、体育自身的特点以及国际课程发展的趋势，将课程学习内容划分为运动技能、身体健康、运动参与、心理健康和社会适应五个学习领域，其中，心理健
进入21世纪，知识经济的浪潮已然席卷全球，面对瞬息万变的科技进步和社会发展，创新能力显得尤为重要。邓小平曾指出：“创新要靠人才，靠教育，创新教育要从娃娃抓起。”因此，如何做好创
学习数学知识应从学生的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。把生活中的数学素材带到课堂，让学生在其中学习数学、感受数学，培养学生