【摘 要】
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课外阅读作为课内阅读的延续和补充,能极大地开阔学生的视野,丰富学生的学识。然而,就在全社会轰轰烈烈开展“全民阅读”的大潮中,农村儿童似乎成了“天高皇帝远”的局外人。
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课外阅读作为课内阅读的延续和补充,能极大地开阔学生的视野,丰富学生的学识。然而,就在全社会轰轰烈烈开展“全民阅读”的大潮中,农村儿童似乎成了“天高皇帝远”的局外人。作为基层语文老师,有必要在日常教学工作中极力推进学生的课外阅读。尽力挖掘母语学习的源泉。
Extracurricular reading as a continuation and supplement of reading in class, can greatly broaden students ’horizons and enrich students’ knowledge. However, in the grand tide of “read by all” launched by the whole society, rural children seem to have become outsiders in the “emperor of heaven and the height of heaven.” As a grassroots language teacher, it is necessary to promote students’ extracurricular reading in daily teaching work. Try to tap the source of mother tongue learning.
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