2010-2011年全国男排联赛山东与八一副攻手对比分析

来源 :金田 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsxt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国男排联赛是国内竞争最激烈、技术性最高的赛事,本研究通过对此次联赛中八一和山东两队副攻的技术特点进行了对比分析,特别是在身体形态、拦网和扣球中进行了对比研究与分析。本文对此次男排联赛八一和山东副攻运动员在发球、扣球和拦网的技术特点及身体形态之间的差异,论证了山东副攻手当前面临的诸多问题及与八一副攻运动员之间的差距,得出了山东副攻手在大赛经验上与八一队存在明显差距,在扣球、拦网环节体现出多而不精的现象,应重视扣球及拦网的成功率,从而缩短与八一副攻手之间的差距。 China Men’s Volleyball League is the most intense competition in the country, the highest technical competitions, this study through the league on August 1 and Shandong team fu Gong technical characteristics of a comparative analysis, especially in the physical form, blocking and spiking Conducted a comparative study and analysis. This article demonstrates the differences between the technical characteristics and physical forms of servicemen, spike players and blockers in the men’s volleyball league on August 1 and in Shandong Fu Gong athletes, The gap between Shandong deputy attackers found that there is a clear gap between the team and the Bayi team in the spiking, blocking part of the phenomenon of more but not refined, spiking and blocking should pay attention to the success rate, thereby shortening And eighty-one between the assassin of the gap.
其他文献
如何通过作业的批改,更好地提高学生的学习兴趣,发挥主体能动性,是一个至关重要的问题。我觉得可以从以下几个方面进行深思。  一、标新立异,变“×”为“?”  通常,教师批改数学作业惯用“√”“×”来判断正误,这种方法,在评价学生学习成绩、判断解题过程和方法、比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味,缺乏激励性,作业本一发下去,学生往往只注意了一下“√”和“×”。毋庸置疑,学生都希望看到自己作业本上全
本文通过对荣华二采区10
期刊
一、体育游戏的特点和分类  体育游戏是通过游戏的形式进行的富有娱乐和教育意义的有组织的集体活动,是以促进身心健康,提高基本活动能力和兴趣为目的的一种特殊锻炼方法。  体育游戏从特征上可分为两大类,即发展智力游戏和发展体力游戏,从内容上可归纳为一般性游戏和专门性游戏两种。因此在选择游戏内容时,要根据学生的实际情况,结合教学内容的需要而选择不同的游戏。  二、创编体育游戏应遵循的原则  1.思想性原则
本文通过调查英语在医疗卫生行业的重要性,分析当前医学类高职高专英语教学的弊端,以专门用途英语教学理念为核心,提出以岗位需求为导向的改革,从课程设置、教学方法和师资队
摘 要:在语文课教学中,用“以教材为凭借,以情感为纽带,以形象为中介,以发展语言”为目的的指导思想来组织教学,采用自主、合作、探究的学习方法,能充分发挥教师和学生在教学中的主动性、创造性,也是提高课堂教学效率的一条有效途径。  关键词:语文课;激情;融情;抒情  语文是情感的载体,教师、学生和教材是形成课堂教学中情感信息回路的三个情感源点。但是,我们常常可以看到,一些教师面无表情,语言平淡,教学方
古代隐士乐隐怡闲、随性洒脱。一间竹屋,一壶美酒,便看蝶飞款款,听流水潺潺;一叶扁舟,一根钓竿,乐赏春江月夜,观花落溪口……田园诗清新,畅爽,品之如饮一杯上好的绿茶,余香沁人心脾,令人
汉字,是中国文化的象征,是中华上下五千年的象征,在国际上享有盛誉,是世界上使用人口最多和流传范围最广的一种文字,它是世界上最美的文字之一。因此,作为语文教师,应注重指导学生从小写好汉字。写字教学同阅读教学、作文教学同样重要。写字应该从低年级抓起,而且要常抓不懈,着重培养学生的写字能力,让学生笔下的字日臻美观起来。  一、未雨绸缪,匠心上好准备课  首先,让学生认识到汉字的形体美,初步了解汉字的历史
近十几年来,随着人们思想观念的不断更新,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到校园,波及到学生。加之独生子女越来越多,受家庭宠爱、社会影响等种种原因,造成小学生的心理问题日渐增多,使不少学生产生孤独、自卑的心理,部分学生甚至失去了上进心而自暴自弃。对学生进行心理健康教育得到了越来越多教师的关注。在实践中,我试着从关爱这方面来开展学生的心理健康教育,走进学生的心灵世界,实现对
摘 要:课堂导入是一个新的教学内容或教学活动的开始,教师的导入要导之有方、导之有趣、导之有情、导之有果。精巧的课堂导入,能唤起学生强烈的求知欲,激发出学生智慧的火花。要在第一分钟就迷住学生,迅速集中学生的注意力,把他们带进特定的学习情境中,使学生有目的、有准备地听课,为整堂课的进行打好基础,从而取得良好的教学效果。  关键词:教学情境;教学效率;学习兴趣;学习热情;因势利导  学生对新授课充满了好
近年来,随着地勘单位改革发展和产业结构的调整,建设地勘单位安全文化,已经直接影响到其可持续发展问题.良好的地勘单位安全文化,是地勘单位建立与实施安全生产长效机制的重