农村小学乡土题材作文教学探索

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语文课程标准提出:“教师要努力建设开放而有活力的语文课程,各地可供语文教学的资源(文化资源、历史资源、自然资源、地理资源、其他资源)肯定是极为丰富、各具特色的。”于漪老师也曾说:“民族文化是民族的根。乡土文化负载着民族文化,是根之根。”是的,乡土文化蕴含着中华民族独特性格的精灵,是民族历史发展过程中创造的物质财富和精神财富总和的具体体现。我们的孩子,生在农村,长在农村。广阔的农村,有千姿百态的春夏秋冬的自然景物,有丰富的人文资源,有焕然一新的现代气息。它们为学生提供了取之不尽的作文素材。作为教师,我们教学时要在充分利用“文 The standard of Chinese curriculum puts forward: ”Teachers must make efforts to build an open and dynamic Chinese curriculum. The resources (cultural resources, historical resources, natural resources, geographical resources and other resources) available for teaching Chinese in different places are certainly extremely rich and distinctive “Yu Yi teacher also said:” National culture is the root of the nation.Primary culture is loaded with the national culture, is the root of the root. “” Yes, native culture contains the unique character of the Chinese nation is a nationality The concrete manifestation of the sum of material wealth and spiritual wealth created in the course of historical development. Our children, born in the countryside, grow in the countryside. The vast rural areas, there are a variety of natural spring, summer, autumn and winter scenery, rich human resources, there is a new look of the modern atmosphere. They provide students with inexhaustible essay material. As a teacher, we should make full use of the teaching in teaching
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