【摘 要】
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目的确定护理硕士生导师岗位胜任力指标体系权重及其内涵,为护理硕士生导师胜任力发展作出初步探索。方法采用德尔菲法确定护理硕士生导师岗位胜任力指标,采用AHP层次分析法
【机 构】
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山西医科大学第一医院护理部,山西医科大学护理学院山西太原
【基金项目】
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山西医科大学校科技创新基金项目(01200920)
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目的确定护理硕士生导师岗位胜任力指标体系权重及其内涵,为护理硕士生导师胜任力发展作出初步探索。方法采用德尔菲法确定护理硕士生导师岗位胜任力指标,采用AHP层次分析法确定指标权重。结果 4个一级指标的权重分别为:导师基本素质0.2364、工作品质0.2748、科研能力0.2748、教学指导能力0.2140。权重指数由高到低的三级指标排序前5位的是学术道德和学术规范、师德、自我学习和自我教育能力、人际沟通能力、责任感与积极性。结论护理硕士生导师岗位胜任力指标权重及内涵具有一定的科学实用性,可作为护理硕士生导师岗位胜任力的衡量指标。
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