论文部分内容阅读
提高学生英语学习兴趣一直是英语教师必须面对并需要不断设法解决的问题.本文从探究英语课前的活动出发,对英语教学的途径进行延深和拓展,通过一系列方式激发学生兴趣,将学生在不知不觉中带入英语课堂,为有效地进行后续的课堂教学作了铺垫,也为英语教学提供了一种新的教学思路.
英语课前不妨来点“开胃小菜”
【摘 要】
：
提高学生英语学习兴趣一直是英语教师必须面对并需要不断设法解决的问题.本文从探究英语课前的活动出发,对英语教学的途径进行延深和拓展,通过一系列方式激发学生兴趣,将学生
【机 构】
：
湖南省祁阳县第七中学
【出 处】
：
教育信息技术
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
在《Introductory Lectures on Psycho-Analysis》这本书中,弗洛伊德花了很长的篇幅讨论神经官能症.神经官能症是一种心理疾病,包括很多方面.强迫症是其中之一.其主要的症状
随着科技的高速发展,网络已渗透到人们生活的各个领域,时时刻刻在影响着人们的生活、学习和工作.在学校实施新课标的背景下.网络多媒体教学已经成为学校教学重要的部分,它的
本文阐述了利用博客开展高中信息技术分层教学的优点,介绍了分层教学的过程.实践表明,利用博客开展高中信息技术分层教学克服了学生两极分化的矛盾,做到了以学生为出发点,充
多媒体技术的迅速发展,给学习和教学带来了巨大的变革.多媒体技术的应用打破了教学的时空概念,改变了教学内容的存储和呈现方式,能有效提高教学效率,优化教学过程.多媒体技术
如何通过课堂教学落实新课程要求和实现新课程目标,是值得广大教师探讨的课题.本文围绕如何培养学生的创新能力,结合教学实践,在教学内容处理、丰富教学过程和教学评价等方面