【摘 要】
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在小学数学的教学理念下,基于信息技术的数学课堂能够有效吸引学生的注意力.尤其处于小学阶段的学生们,他们对微课式教学充满着向往与期盼.因此小学数学教师要通过以下几大方
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在小学数学的教学理念下,基于信息技术的数学课堂能够有效吸引学生的注意力.尤其处于小学阶段的学生们,他们对微课式教学充满着向往与期盼.因此小学数学教师要通过以下几大方面,坚持做到促进学生们的前置学习,利用微课解决疑难问题,提高作业效率,加强课后巩固,和促进教师的专业教学几大方面,丰富小学学生对数学学习的热情,减少他们对数学枯燥和乏味的认知,继而为其未来的学习发展打下坚实的基础.
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