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从环境心理学角度来看待整个智能化高校景观规划思路,其不仅仅是优化设计元素的选择,更是从师生需要与高校功能价值角度出发,从个人对环境的认知、个人的空间行为等角度分析与周围所处的环境之间的相互联系,从而揭示人在不同环境下的心理发展规律。同时,结合当今人工智能时代赋予的特色元素,营造出异质化校园氛围。