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选择与认同:双因素理论视角下高校辅导员职业环境评价研究
选择与认同:双因素理论视角下高校辅导员职业环境评价研究
来源 :西南科技大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmzz2009
【摘 要】
:
优化辅导员职业环境是高校加强辅导员队伍建设的重要内容,现有研究成果缺乏对辅导员职业环境的定量研究。文章从管理学双因素理论视角构建了辅导员职业环境评价指标体系,采用
【作 者】
:
晏强
陈玉芳
张嘉良
【机 构】
:
西南科技大学经济管理学院,西南科技大学党委学生工作部,四川九洲电器集团有限责任公司
【出 处】
:
西南科技大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
辅导员
职业环境
评价
counseloroccupational environmentevaluation
【基金项目】
:
西南科技大学2019年学生教育管理与改革项目“选择与认同:双因素理论视角下高校辅导员队伍建设机制与对策研究”(编号19sxb121)对本文的资助.
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优化辅导员职业环境是高校加强辅导员队伍建设的重要内容,现有研究成果缺乏对辅导员职业环境的定量研究。文章从管理学双因素理论视角构建了辅导员职业环境评价指标体系,采用定量研究方法对部分高校开展了辅导员职业环境实测,得出了相关研究结论,并提出了优化高校辅导员职业环境的对策建议。
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