【摘 要】
：
在我们的语文课中,活跃的课堂气氛能够有效地提高教学效率,真正的达到教学相长的目的.这就要求我们小学教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分的发挥学生的主体作用,激发他们
【机 构】
：
甘肃省陇西县德兴乡赵家营小学 甘肃省陇西县 748104
论文部分内容阅读
在我们的语文课中,活跃的课堂气氛能够有效地提高教学效率,真正的达到教学相长的目的.这就要求我们小学教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分的发挥学生的主体作用,激发他们学习语文的兴趣,从而调动学生的学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,而学生才是课堂学习的主人.那么,如何营造宽松、和谐的课堂教学气氛呢?
其他文献
目的：本研究主要通过药物3-MA抑制人腮腺成纤维细胞Hs917.T中的自噬，探讨3--MA对于Hs917.T细胞株放射敏感性的影响及其潜在的作用机制，拟为头颈部放疗的体内模型研究提供一定的
乡村少年宫可以有效培育和践行社会主义核心价值观,增强学生道德素养,发挥学生个性特长,增强学生动手能力,拓宽学生知识面,为未成年人的健康茁壮成长奠定坚实的基础.与此同时
高等职业教育是一种新的教育形式,高职语文教育需要探索出适应高职教育需要的教学模式,本文根据笔者多年的教学经验,就高职语文教学的几点教学方法进行详细讨论,以抛砖引玉.
身心健康是人的全面发展的重要内容,同时也是人的全面发展的基础和前提.本文就校园文化对大学生的影响从正面、负面进行了分析,并提出解决对策,旨在帮助大学生健康成长,促进
摘要：随着我国经济的发展以及科学技术的提高，互联网技术的应用越来越广泛。在我国的教育行业中，互联网也逐渐扮演着重要的角色。在网络的视域下，中小学教师的培训一直是学校发展的重中之重。因此，在这样的状况下，如何提高我国中小学教师培训的效率和质量，为我国中小学提供充足的教师储备人才，成为中小学教师培训的重点。因此，借助互联网的优势，不断创新培训方式和内容，优化中小学教师培训体系，提高中小学教师培训的激励
有效提问是相对“低效提问”和“无效提问”而提出来的.所谓“有效”,对其解释是:能实现预期目的,有效果.“有效提问”,意味着教师提出的问题能够引起学生的回应或回答,且这
淮北棉区棉花超高产群体质量和栽培技术探讨王永乐，顾兴门，张培通，张永化，任学刚江苏省灌云县棉花办公室灌云２２２２００高，高英南京农业大学南京２１００９５随着棉花科技和生产水平的不断提高，地处江苏淮
让市场来决定价格是资源改革核心,发挥市场对资源的引导配置作用是价格改革的基本目标和方向。第一,资源性产品是一种携带了若干属性的商品,应该遵从商品的价值规律。资源性
摘要：国情教育是初中思想品德课的重要内容，它涉及国家和民族的经济、政治、文化、科技等方面的基本情况。在现阶段的思想品德教育当中，大家都非常重视对学生国情知识的培养，要求学生正确认识国家现状，掌握国情，来培养自身的爱国意识，树立民族自尊心自信心，践行社会主义核心价值观，担负起振兴中华民族的伟大使命。 关键词：初三思想品德；国情认知；爱国主义教育 一、 前言 青少年作为祖国振兴发展的首要培养目标
◆摘 要：阅读是人们从书面表达中获得信息的主要途径。在数学教学中，许多教师往往忽视了学生阅读能力的培养，导致学生对一些看似十分浅显的数学问题理解不到位，影响到数学学习质量。新课标下，加强小学低年级数学阅读能力培养将有助于提升小学生信息识别意识和迁移能力，加深对数学问题的理解和认识。本文将对数学阅读能力内涵进行简单阐述，探讨新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养策略，希望能够为相关工作提供参考。