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在近十年内，我国的高职教育在办学规模和培养层次上有了迅猛的发展。在培养合格的技能人才的同时，高职教育应根据新时代的要求应以培养有一定的社会道德水平和社会责任意识的合格人才为目标。为达成此目标，应针对高职学生特点在素质教育方式上和教育手段上采取合适方式教书育人和在内部提升软硬件管理能力，加强师资队伍的建设，从而使管理更具效率化、人性化。