【摘 要】
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基于思政课立德树人、培根育魂的出发点和落脚点,在分析思政课实践教学矛盾问题基础上,提出“五微”实践教学的设计原则和教学策略,并探索以微视角切入、微主题展开、微目标达成、微形式运用、微平台承载为特点的思政课“五微”实践教学模式,以期提高实践教学的吸引力和影响力。
【基金项目】
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咸阳职业技术学院2021年度教学改革研究项目“新时代高职院校思政课‘微’实践教学创新研究”阶段性成果,项目编号:2021SGB01;
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基于思政课立德树人、培根育魂的出发点和落脚点,在分析思政课实践教学矛盾问题基础上,提出“五微”实践教学的设计原则和教学策略,并探索以微视角切入、微主题展开、微目标达成、微形式运用、微平台承载为特点的思政课“五微”实践教学模式,以期提高实践教学的吸引力和影响力。
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