整理有序 复习有效

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在小学数学教学中,整理和复习课所占课时比重大。开展好整理与复习课的教学非常重要。那么,如何开展好整理与复习课的教学,使整理有序、复习有效,达到查漏补缺、巩固提高的目的呢?一、重视自主梳理,培养学生建构知识的能力。复习课的一个重要目标是将已学的知识建构起知识网络,形成良好的认知结构。
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