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新课程改革以来,我国基础教育发生了较大变化,但一些农村地区的教育问题依然存在,本文主要针对农村地区小学语文教育进行阐述,分析现状及存在问题并进行反思,力求对农村小学教育的提高提出建设性意见和建议。
农村小学语文教育现状及反思
【摘 要】
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新课程改革以来,我国基础教育发生了较大变化,但一些农村地区的教育问题依然存在,本文主要针对农村地区小学语文教育进行阐述,分析现状及存在问题并进行反思,力求对农村小学
【机 构】
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济南市济阳县仁风镇中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年24期
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