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开展更加多元化的课程教学活动，丰富教学形式和同时，也进一步提升教学效率与质量是当下中学教育教学的主要内容。本文以此为出发点，围绕初中英语教学活动的开展，探讨如何在教育活动中运用小话剧的形式来丰富教学活动，达到提升教学质量，培养学生综合素养的教学目的。同时也为初中英语教育事业的创新发展提供理论层面的建议。