【摘 要】
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当前,高校学生伤害事故主要存在非正常死亡的学生数量居高不下、引发学生伤害事故的原因日益复杂、学生伤害事故易引发纠纷,且纠纷解决难度增大、学校在学生伤害事故处置中教
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当前,高校学生伤害事故主要存在非正常死亡的学生数量居高不下、引发学生伤害事故的原因日益复杂、学生伤害事故易引发纠纷,且纠纷解决难度增大、学校在学生伤害事故处置中教育教学秩序、师生心理、经济负担、社会影响等负面效应日益加大等现实状况。高校学生伤害事故的诱因主要包括社会因素、家庭因素、高校内部管理和大学生的自身因素等。对于高校内部管理因素,若能从公共管理视角出发,在高校学生伤害事故中,充分运用公共危机应急管理理论和公共关系理论,则无论在事故的预防、纠纷的处理上都大有裨益。
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