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梳理和规划校内的信息标准和数据质量,以服务化和开放性的视角重新定义校内信息标准。根据学校"双一流"建设目标,结合学校信息化建设的实际情况,"十四五"期间,电子科大制定了"云中成电"的建设目标,通过构建学习空间、科研空间和服务空间,为学校人才培养、科学研究和行政管理的提供精细化的信息服务,促进教育教学与信息技术的深度融合。