融入生活资源激活高效课堂

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思想品德课教学强调联系实际,这是新课程标准的要求,更是新时期学生发展和思想品德课发展的需要。打通课堂与现实生活界限,带上学生熟知的社会生活现象,促进学生感悟、体验、思考和成长,就是“生活即教育”理论在实践中的具体运用,理论只有实践,才可能产生行为,才可能知行统一。将思品课堂与变化、动态的生活实际相结合,是高效思品课堂的有效途径。 The teaching of ideology and morality emphasizes the connection with reality, which is the requirement of the new curriculum standard and the need of the development of students and the development of ideological and moral lessons in the new era. Open up the classroom and the real life boundaries, bring students familiar social life phenomenon, and promote students perception, experience, thinking and growth, is “life is education ” theory in practice, the specific application of theory can practice only practice , It is possible to know the reunification. The combination of thinking class and change, dynamic life, is an effective way for thinking class.
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