【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,以及新课程标准的提出,人们对于英语学习也有了非常全新的理解,传统的应试教育理念下,教师和学生往往比较重视的是学生的听和写,往往会出现学生会听
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随着素质教育的不断深入,以及新课程标准的提出,人们对于英语学习也有了非常全新的理解,传统的应试教育理念下,教师和学生往往比较重视的是学生的听和写,往往会出现学生会听和写,但是说和读的能力比较欠缺,即便是经过了多年的英语知识的学习与训练,也不能正常的进行英语的语言交流,因此如何改变这种教学现状,成为目前最为重要教学任务之一。
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