【摘 要】
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黄胜江在每个学期初,体育教师都要经过一段时间的适应才能逐渐找回状态,“告别”假期的“休眠”和惰性。然而,这样势必会影响学期初的体育课的教学效果和质量,对此,如何使体
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市阿城区阿什河南城小学,
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黄胜江在每个学期初,体育教师都要经过一段时间的适应才能逐渐找回状态,“告别”假期的“休眠”和惰性。然而,这样势必会影响学期初的体育课的教学效果和质量,对此,如何使体育教师能够尽快融入课堂,把自己的
Huang Shengjiang At the beginning of each semester, PE teachers should gradually get back their status after a period of adaptation, “farewell ” holiday “sleep ” and inertia. However, this will inevitably affect the teaching effectiveness and quality of physical education at the beginning of the semester. In this regard, how to make physical education teachers integrate into the classroom as soon as possible and put their own
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摘要：提高学生古诗词欣赏水平和背诵默写能力，是全面实施素质教育的需要，也是提高学生语文素养、培养热爱中华民族优秀文化的感情的需要。这能使学生们在与诗人的交流碰撞中领悟课文的深层意蕴，理解着诗人也理解着自身，从而获得完全属于自己的审美意向和人生感悟。本文就初中古诗词教学中的诵读方法进行了探讨。 关键词：初中语文；古诗词教学；诵读；方法 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-77
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