快乐无价——北京街头的老年秧歌

来源 :北京支部生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiang88_77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1997年11月29日晨7∶00,枯草凝霜。西直门外土城元大都遗址附近,干涸的小月河边,环绕着桃石亭,“京城竞走按摩秧歌队”开始活动了。亭上是四副钹镲两架鼓,声音响亮。亭下是几十位老人,队伍前面的20多人着斜襟滚红边白衫,素粉裤,左手持彩扇,右手拈黄纱巾,化着淡妆。后面的就穿得五花八门了。几十个人或跳蹦旋趋,动作灵活洒脱;或摆摇转挪,举止蹒跚缓慢,但都心满意足,乐在其中。近年来,一阵阵铿锵、急骤的秧歌锣鼓声响彻了北京的大街小 At 7:00 on the morning of November 29, 1997, dead grass cream. Xizhimen outside Tuchengyuan near the site, dried up on the edge of the Satsuki River, surrounded by peach Pavilion, “Beijing walking massage yangko dance team ” began activities. Pavilion is four cymbals 镲 two drums, the sound loud. Pavilion is dozens of elderly people in front of the team more than 20 people with sloping lapel red white shirt, plain pink pants, left hand holding a fan, the right hand twist yellow scarf, makeup. Behind the variety of wear. Dozens of people or jumped around, flexible movements; or swinging, staggering manner staggering, but are contentment, enjoy themselves. In recent years, bursts of sonorous, abrupt Yangko percussion sound through the streets of Beijing
其他文献
今年7月1日。在香港举行的回归祖国盛典上,编钟将主奏《交响曲1997》,中国人民将在乐声中洗尽百年的屈辱。今年4月初,旅美著名音乐家、《交响曲1997》的作者谭盾在武汉指挥
本文通过具体的教学实例及多年的教学积累,阐述了英语课激发学生习趣的一些做法:1.把握学科特点,充分挖掘教材的趣味性,唤起师生间的情感共鸣。2.抓好课前预习。3.巧设问题情
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为掌握我区重点高中与职业高中学生的营养及视力状况,为今后做好卫生保健工作提供科学依据,我们于1998年9月至10月对周村区一所重点高中与一所职业高中的1386名学生进行了营养
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
“白衣天使”是人们赐予医护人员最崇高的赞誉,他们默默奉献着天底下最纯真、最无私的爱。作为人民生命与健康的护卫者———忻城县人民医院,始终把病人的痛苦当作自己的耻辱
邓小平同志在1992年南巡重要谈话中,从建设有中国特色社会主义总体布局的高度,要求我们不仅经济建设力争隔几年上一个新台阶,而且社会秩序、社会风气,精神文明建设也要上一
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
新年伊始,卫生部在全国厅局长会议上部署了1999年卫生系统要重点做好的三项工作,即抓紧城镇职工基本医疗保险制度建立中的医疗机构配套改革;推进卫生监督体制改革;继续加强
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.