【摘 要】
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信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式都产生了巨大的影响.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学
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信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式都产生了巨大的影响.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化.运用几何画板教学就是信息技术与课程整合的很好的案例.几何画板相对于其他软件,具有作图简单、动态演示、自由控制、数形结合等优势,在辅助数学教学方面也得天独厚.本文列举了信息技术与课程整合的一些优势与误区,然后根据本人的教学实践,归纳总结了几何画板辅助数学教学的一些做法.
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