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新的习作教学理念倡导让孩子用自己的方式,说孩子们自己的话,展现自己的生活。本文从尊重学生情感、激发创作灵感、多渠道支持创作三个方面阐述,"以生为本"的习作教学就是要站在孩子的视角,引导孩子"我手写我心",让习作融入孩子的生命,提升孩子的生命质量。
以生为本的习作教学指导策略
【摘 要】
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新的习作教学理念倡导让孩子用自己的方式,说孩子们自己的话,展现自己的生活。本文从尊重学生情感、激发创作灵感、多渠道支持创作三个方面阐述,"以生为本"的习作教学就是要
【机 构】
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无锡市藕塘中心小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2018年02期
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