【摘 要】
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数学核心素养是学生在学习过程中,教师对其数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想等等长期引导、激发的过程,它是经过长期积累和
【机 构】
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河南省驻马店市开发区关王庙乡吴楼小学 河南 驻马店 463000
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数学核心素养是学生在学习过程中,教师对其数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想等等长期引导、激发的过程,它是经过长期积累和沉淀逐渐形成的.发展学生的数学核心素养对提高学生的数学学习兴趣及综合能力都具有重要的意义.作为一名数学教学的一线工作者,笔者更关注的是,如何在具体的教学实践活动中发展学生的核心素养,从而促进学生的发展.
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