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本文结合自已多年的干训经历谈点对中小学教师继续教育潜力的看法,重点谈三个问题:一是如何理解继续教育,重点谈了继续教育的四个特征,为后面谈潜力作铺垫。二是继续教育的潜力有多大,这部分主要谈了信息社会给每一个当代人提出了终身学习的任务,继续教育实乃社会发展的当代因素之一。三是继续教育的巨大潜力在三个方面可以深挖:继续教育任课教师自身的素质、继续教育的内容、继续教育的规划。