【摘 要】
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在高中阶段,我们的教学目的是对学生的教学品质进一步培养和发展。养成具有创新能力和创新思维的模式,从而提高学生分析解决问题的能力。我们应该改变以往课堂上教师“满堂灌
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在高中阶段,我们的教学目的是对学生的教学品质进一步培养和发展。养成具有创新能力和创新思维的模式,从而提高学生分析解决问题的能力。我们应该改变以往课堂上教师“满堂灌”的教学形式,如何使我们的数学课堂变得既让学生学会了文化知识,又掌握了一定的教学能力,这是我们大家都关心的问题。所以在高中数学课堂上,如何设置有效的课堂提问是一种行之有效的教学手段。现阶段在课堂教学中,课堂提问是老师们普通采用的
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