民国大学工科研究所的发展及其研究生教育特征

• 作 者: 陈元
• 机 构: 凯里学院教育科学学院
• 出 处: 教育评论
• 发表日期: 2015年5期
• 关键词: 民国大学 工科研究所 研究生教育 特征
• 基金项目: 教育部2014年度人文社会科学研究青年基金项目“民国时期我国大学研究院所研究”（编号14YJC880008）, 凯里学院2013年度博士专项课题“民国时期我国大学研究院所发展的贡献、问题及启示”（编号BS201323）的阶段性研究成果

1934年前,我国已有2所大学创设了工科研究所,但未开展研究生教育。抗战后,工科研究所得到快速发展,有10余所大学先后设立过工科研究所并开展研究生教育。虽然其时的工科研究生教育呈现出起步较晚且规模较小、各专业研究生教育水平不均衡、各校研究生培养力差异较大等特征,但为抗战后的中国培养了一批高层次的工科人才。